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论教师个性素质及其塑造
引用本文:李子华. 论教师个性素质及其塑造[J]. 大学教育科学, 2002, 0(3): 67-70
作者姓名:李子华
作者单位:安徽师范大学,教务处,安徽,芜湖,241000
摘    要:教师的个性素质影响着学生的知识学习、智能发展、品格形成及人格塑造。在分析教师个性素质的内容、要求、特征及其功能的基础上 ,提出了塑造教师良好个性素质的途径。

关 键 词:教师  个性素质  含义与要求  特征及功能  塑造
文章编号:1003-7446(2002)03-0067-04
修稿时间:2002-04-08

On Teacher''''s Personality and Moulding
Abstract:
Keywords:
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