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浅析小学语文课堂提问策略
作者姓名:
徐昭
作者单位:
江苏省常熟市碧溪中心小学
摘 要:
随着新课程改革的不断深入,课堂教学效率得到了较大提高。作为工具性和人文性统一的语文教学,更注重对学生语言应用能力的培养。在课堂教学中,如何加强对学生语言应用能力的培养是值得思考的问题,以小学语文课堂提问出发点,就提问策略作初步探究。
关 键 词:
小学语文
课堂教学
提问策略
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