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| 多元化凸显职业中学语文教学的实践性 | |
| 引用本文： | 季桂芳.多元化凸显职业中学语文教学的实践性[J].新课程学习（社会综合）,2012(2). |
| 作者姓名： | 季桂芳 |
| 作者单位： | 江苏省张家港第二职业高级中学 |
| 摘 要： | 语文是职业学校各类专业学生必修的文化课。语文老师要树立新的教育理念，使用新的思维方式去审视自己的教学行为，从根本上改变一成不变的教学的模式，引导学生从语言实践中学语文，从课本之外学语文，从而真正提高学生把握语文、运用语文的能力。 |
| 关 键 词： | 职业学校 语文教学 实践性 |
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