首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

初中思想品德课有效性教学方法探究
引用本文:魏丹.初中思想品德课有效性教学方法探究[J].新课程学习(社会综合),2012(3).
作者姓名:魏丹
作者单位:广东省清远市连州北山中学
摘    要:随着教育改革的进一步深入,素质教育已然成为教育界的主流形式.当学生走出校门走向社会时,必然要将书本上的理论知识与社会实践相结合、与自身工作实践相结合,因此,全面提高学生的整体素质,逐步成为教育界持续发展的重中之重.在学生学习的各种学科中,初中思想品德课是素质教育的源头教育,为学生树立正确的世界观、人生观、价值观奠定了坚实的基础.因此,初中思想品德课教学应当认真探究并实施新的教学内容与教学方法,达到初中思想品德课堂有效性教学的相关要求,提高教学质量和效果

关 键 词:有效性教学  思想品德  方法  观念  高效
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号