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把班级还给学生
引用本文:姚振玉.把班级还给学生[J].辽宁教育,2003(11):29-30.
作者姓名:姚振玉
作者单位:西丰县东方红小学
摘    要:班级是学校教育教学活动的基本单位,班级不仅是课堂教学的基本组成形式,也是现代学校课外活动、校外教育和集体成员自我教育、自我管理的有效组织形式。班主任应是班集体的组织者和指导者,而学生是整个教育教学活动的主体,只有充分发挥学生的主体作用,才能使学生真正成为班级中的主人。 一、确立一个理念——以学生为本 现代教育思想理论强调学生的主体地位,强调一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,以学生

关 键 词:自我教育  班主任  班集体建设  班级管理  主体地位  素质教育
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