奉贤:应用信息技术拓展教研时空 |
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引用本文: | 李逢五,赵斌.奉贤:应用信息技术拓展教研时空[J].现代教学,2004(Z1). |
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作者姓名: | 李逢五 赵斌 |
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作者单位: | 上海市奉贤区教师进修学院
(李逢五),上海市奉贤区教师进修学院(赵斌) |
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摘 要: | 纵观人类教育发展史,每一项技术的应用,都给教学活动提供了新的发展空间,使教学活动在整体上得到丰富和提升。从某种意义上说,随着社会发展而不断更新教学设备、优化教学技术,是教学发展的历史规律和客观要求。现代信息技术的出现,为教学方式变革提供了新的物质基础,又影响着与教学和培训有关的活动。看不到现代信息技术为教学质量、扩大教学对象、变革教学方式提供的物质支撑,就很难有效地利用信息技术为教学发展服务,就很难在教学活动中体现人类技术进步的成果。另外,二期课改提出“以改变学习方式为突破口”,而改变学习方式则必须改变教师教的方式。所以说,充分利用现代信息技术,是教学发展的要求,所以,要促进信息技术与学科课程的整合,以推动二期课改。
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