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| 谈教师在教学中对学生的尊重 | |
| 作者姓名： | 欧阳正葵 |
| 作者单位： | 弥渡县弥城中学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,体现基础性、普及性和发展性。实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。如何做到既面向全体,又能针对个体,促进学生得到自己应有的发展,作为教师首先应该了解学生、理解学 |
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