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课堂教学中的“诱”与“导”
引用本文:冯国发.课堂教学中的“诱”与“导”[J].山西教育(综合版),1999(Z1).
作者姓名:冯国发
摘    要:废除满堂灌,提倡启发式,这是不言而喻的。然而在课堂教学中,以学生为主体,发挥教师的主导作用,根据教学内容体系,让学生沿着老师的思路去由浅入深、循序渐进地掌握知识,达到教学目标,诱导是很重要的。“诱”就是在讲授中含半句吐半句,教师说前半句,让学生说出后...

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