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关于历史课堂巧用辩论法的探索
作者姓名:王丰
作者单位:焦作师范高等专科学校,河南焦作,454100
摘    要:辩论法是当前课堂教学中教师常用的教学方法,历史教学尢为适用。本文从四个主要方面阐述了历史课堂巧用辩论法的技巧,并说明了应当注意的问题。探索比较有益。

关 键 词:历史课堂  辩论法  探索
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