基于儿童心理认知的童书编辑理念分析：以桥梁书为中心

要认识童书出版活动，必须体认童书出版编辑理念的构成、演化和发展，更深入地把握童书出版的发展规律，并在此基础上推进童书出版高质量发展。童书出版的编辑理念经历了一个从成人本位到以儿童为本位，再到以儿童认知为本位的重要转变。在儿童认知本位下，童书出版理念主要体现在契合认知心理的内容主题、符合认知心理的出版形态和配合认知心理的出版营销三大方面。未来童书出版的编辑理念将从教育本位向沟通本位转变、从个体性阅读向共同体阅读转变、内容细分朝着精准化演进。