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优化教学方法激发学习兴趣--小学计算机教学初探
引用本文:韩冬梅.优化教学方法激发学习兴趣--小学计算机教学初探[J].青海教育,2002(1):84-85.
作者姓名:韩冬梅
作者单位:   
摘    要:兴趣是儿童认识的需要,也是学生学习的强大动力.学生的学习兴趣愈浓,注意力就愈集中,观察也愈细致,反应也愈清晰,思维、记忆等多种智力活动也最有成效.计算机教学在小学刚刚推广,还是个新课题,尚处于起步阶段.

关 键 词:优化教学  激发兴趣  小学计算机教学  游戏教学法  实例教学
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