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| 培养语感的读法指导 | |
| 作者姓名： | 夏循藻 |
| 作者单位： | 荆州师专附小 |
| 摘 要： | 当前,阅读教学中强调让学生多读,但如果读不得 法,学生则不知如何阅读,读无所获。只有根据课文特点和学生的实际水平循序渐进地选用适当的阅读方法,学生才乐读善读,读得有味,读得主动,从而提高阅读效率。下面介绍五种指导学生课堂阅读的有效方式: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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