初中古诗教学探微 |
| |
引用本文: | 周道赟.初中古诗教学探微[J].考试周刊,2010(42):53-54. |
| |
作者姓名: | 周道赟 |
| |
作者单位: | 黔西县沙井中学,贵州,黔西,551500 |
| |
摘 要: | 千百年来,古诗对于滋养性情、陶冶灵魂、弘扬民族精神有着不可替代的作用。尤其是现行初中语文教材中选编的一些古诗,都是经过千锤百炼的名篇佳作,是学生学习和继承祖国优秀文化遗产的好教材.但是由于古诗的形式体制、遣词造句等方面与现在的语言习惯差别很大,古诗学习对于学生来说是个难点。为了增强古诗的吸引力,我在教学中作了如下探索。
|
关 键 词: | 初中语文教材 古诗教学 民族精神 文化遗产 语言习惯 遣词造句 吸引力 学习 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|