| 美国跨学科研究生培养管窥——以华盛顿大学“城市生态学”IGERT博士项目为个案 |
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| 引用本文： | 胡甲刚.美国跨学科研究生培养管窥——以华盛顿大学“城市生态学”IGERT博士项目为个案[J].学位与研究生教育,2009(10):71-75. |
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| 作者姓名： | 胡甲刚 |
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| 作者单位： | 武汉大学研究生院办公室;研究生教育研究中心,武汉,430072 |
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| 基金项目： | 全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部青年专项课题，中国学位与研究生教育学会2008年自选课题"跨学科研究生培养的理论研究与实践探索"(批准合同 |
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| 摘 要： | 以华盛顿大学"城市生态学"IGERT博士项目为个案,从学科特点与培养目标、师资队伍与招生策略、课程设置与教学安排、研究训练与学位论文等方面介绍了"城市生态学"跨学科研究生培养的基本思路和具体措施,并总结了"城市生态学"跨学科培养的创新做法与基本经验.
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| 关 键 词： | 城市生态学 跨学科 研究生培养 |
Interdisciplinary Graduate Cultivation in U.S.A. |
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| HU Jiagang.Interdisciplinary Graduate Cultivation in U.S.A.[J].Academic Degrees & Graduate Education,2009(10):71-75. |
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| Authors: | HU Jiagang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | IGERT |
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