首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

德、加、瑞三国中职教育
引用本文:涂皓.德、加、瑞三国中职教育[J].教育,2012(34):31.
作者姓名:涂皓
摘    要:致力于发展中等职业教育,以每万人中接受中等职业教育的人数比例,德国、加拿大、瑞士等国家都有各自不同的发展方式和特色。但其共同特征是在人才培养方面均注重技术应用与开发能力的培养,在教学方式和手段上具有很强的实践性。有选择地借鉴国外职业教育的有益经验和模式,对中国职业教育的发展将具有重要意义。德国德国的职业教育重视学校与企业的密切结合。其主要采取的方式有两种,即"双元制"与"学徒制"教育。"双元制"也称双轨制,是德国实行职业教育最主要的特点之一,也是推行职业教育最成功的关键。学员一般每周

关 键 词:中国职业教育  中等职业教育  双元制  职业学校  加拿大  德国  国外职业教育  企业  人才培养  双轨制
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号