为孩子插上奋飞的翅膀——摭谈创造性阅读

《语文课程标准》指出：阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。由此可见阅读的重要性。《语文课程标准》还指出：阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析讲解代替学生的阅读实践．要珍惜学生独特的感受、体验和理解。所以，阅读是关爱学生发展、激发学生思维培养丰富想象力的教育。课堂教学应当成为学生创设放飞灵性的机会，给学生插上奋飞的翅膀。我作为一名小学语文教师，在教学过程中，指导学生创造性地阅读，获得了良好的效果，体验了教育过程的艰辛和快乐。