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依托区级研修平台 开展校本研修
引用本文:吴敏芳.依托区级研修平台 开展校本研修[J].现代教学,2012(Z1):61.
作者姓名:吴敏芳
作者单位:上海市宝山区教师进修学院
摘    要:在日常的教育教学工作中,教师要考虑"教什么和怎么教",而教研员要考虑"研究什么和怎么研究"。然而,教研工作涉及面广,内容多,必须抓住教研工作的重点,依托区级研修平台,提高教研工作的实效性。一、建立区级研修平台区级研修平台作为教师之间学习交流的平台,能有效实现专家与教师、教师与教师之间的交流互动以

关 键 词:课堂教学效率  课程标准  地理教师  平台  教学设计  区级  校本  教研员  开展  研讨
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