浅析当前中学体育与健康教学中存在的几个误区

“加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。”已作为我们当前基础教育课程改革所要实现的具体目标之一。在新的课程标准中提出了一些基本理念,要求我们坚持“健康第一”的指导思想;培养学生健康的意识和体魄,改革课程内容与教学方式;努力体现课程的时代性,强调以学生发展为中心,帮助学生学会学习;注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础。本文通过对当前体育教学过程中存在的一些误区进行分析和反思,其目的在于更深层次的理解新的课程标准,更好的进…