发展幼儿的审美感知力 |
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引用本文: | 崔学勤.发展幼儿的审美感知力[J].合肥教育学院学报,2007,24(3):125-128. |
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作者姓名: | 崔学勤 |
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作者单位: | 合肥学院教育系,合肥230601 |
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摘 要: | 幼儿审美感知力的独特之处在于其初始性、直感性、差异性,我们必须以幼儿心理结构的发展为依据,注重对事物形式敏锐感知力的培养,并根据幼儿审美感官的特性,在实践的层面开辟综合运用的渠道,全面地培养幼儿感官的审美能力,为促进学龄前儿童审美能力的持续发展打下基础。
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关 键 词: | 发展 幼儿 审美 感官 感知 形式 |
文章编号: | 1672-920X(2007)03-0125-04 |
收稿时间: | 2006-11-17 |
修稿时间: | 2007-04-09 |
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