西方关于学校效能和过程变量的研究 |
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引用本文: | 王春.西方关于学校效能和过程变量的研究[J].外国中小学教育,2001(2):1-5. |
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作者姓名: | 王春 |
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作者单位: | 广州大学桂花岗校区教科所 |
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摘 要: | 在西方,就中小学校层面的教育研究而言,至少有两个趋势值得我们关注:一是学校效能(School Effectiveness Research,又称学校有效性)研究不断得到深入与发展,其研究价值逐渐受到教育界的广泛认同,并且
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关 键 词: | 中小学校 学校效能 过程变量 中国 学生 |
Studies on the Variables of School Accountability and Process in Western Countries |
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