坚持以生为本原则 开展鱼渔教学活动——浅谈对高中语文教学中学生自主探究能力的培养

在学校教育中,如何培养学生的自主学习能力是新课标高度重视和我们密切关注的一个发展性课题。新课程语文标准中明确指出:"学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。"这种"以学生为根本"的教育原则最终发生了两种本质意义上的变化,就是在教学方式上从关注知识转向关注学生,在学习方式上变接受性学习为自主性学习,从而强调了对学生自主学习能力的培养和发展。这是一项具有战略教育意义和长远规划的理论实践工程,为促进学生的全面发展和终身发展奠基铺路。