《怎样使物体放得稳》教学设计 |
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作者姓名: | 楼曙光 |
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摘 要: | 一、引入课题今天是某某同学的生日 ,我们点上蜡烛祝他 (她 )生日快乐。蜡烛倒了 ,没有放稳。这样的关键时刻 ,多么尴尬啊 !想不想来研究一下怎样使物体放得稳 ?(出示题课 )二、让学生学会判断物体放得稳不稳1.不借助其它任何东西 ,蜡烛竖起来能放稳吗 ?你怎么判断它稳不稳 ?(学生动手竖蜡烛 ,并探究判断蜡烛稳不稳的方法 )2.教师小结判断“放得稳不稳”的方法 ,如用嘴吹气、摇桌子、用手指推等。三、研究物体不易倒的道理(一 )上面小、下面大的物体不易倒1.你知道一般情况下人们是怎样把蜡烛放稳的吗 ?2.学生动手试一试 (把蜡烛粘…
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