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中职电工技术课程理实一体化教学模式实践探析
作者单位:
;1.江苏省铜山中等专业学校
摘 要:
电工电子技能教学是中职学校理工类专业培养学生能力的一个非常重要的环节,文章通过分析电工电子技能课的特点,对电工电子技能课的教学方法进行探讨,提出理实一体化教学模式,以期获得有效手段,强化技能课教学的效果,从而培养出更多具有一定专业理论知识的技能人才。
关 键 词:
中职电工
理实一体化
特点
适应竞争
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