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| 乐读 喜读 会读 爱读 多读——浅谈小学生课外阅读的指导 | |
| 作者单位： | ;1.龙岩市永定区培丰田地小学 |
| 摘 要： | <正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》对课外阅读方面有详细的要求:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位;提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书;关注学生多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料;加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。显然,重视课外阅读,是课程标准的一个根本性导向,应成 |
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