情趣教育策略在初中英语课堂教学中的作用

在初中英语教学过程中,教师应从情感深处激发学生热爱英语语言的热情,不断探索创新教学方法,综合学生、教材、方法及自身的特点,创造性地开展教学活动。教师的首要任务是激活学生的学习热情,增强学生的自信心,培养学习兴趣,唤醒学生潜能。作者结合近几年的英语教学实践,谈谈利用情趣教育策略提高英语教学质量的几个关键点。