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| 突发事件网络舆情视角下的高校辅导员角色探析 | |
| 引用本文： | 徐正中,徐明磊,李会勋.突发事件网络舆情视角下的高校辅导员角色探析[J].时代教育,2014(11):1-2. |
| 作者姓名： | 徐正中 徐明磊 李会勋 |
| 作者单位： | 山东科技大学;山东科技大学土建学院党委; |
| 基金项目： | 教育部人文社科一般项目(高校思想政治工作辅导员专项)“辅导员在高校校园安全与稳定中的角色探讨——以山东部分高校为视角”(11JDSZ3052);山东省软科学研究计划项目“网络公共事件生成与处理机制的实证研究”(2013RKB01207);山东省统计局统计科研项目“高校网络舆情安全评估指标体系构建研究”(KT13088) |
| 摘 要： | 在当前新媒体环境下,突发事件网络舆情已经成为高校思想政治教育工作的风向标和晴雨表。正确把握突发事件网络舆情的特点和规律,做好舆情的控制和引导工作,关系到高校改革发展的大局。在突发事件网络舆情的引导过程中,高校辅导员扮演着"网络平民"、"意见领袖"、"信息员"、"新闻发言人"、"安抚员"等重要角色。 |
| 关 键 词： | 突发事件 网络舆情 引导 辅导员角色 |
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