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如何在职高旅游专业的教学中开展研究性学习
作者姓名:何霆
作者单位:浙江省杭州市西湖职业学校
摘    要:本文提出了对如何在职高旅游专业的教学中开展研究性学习的设想,并通过对旅游专业教学中“分层模式”的教学设计与教学实践的阐述,论证了其可行性。

关 键 词:旅游专业 研究性学习 教学设计 分层模式 职业高中
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