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PBL教学法在《食品化学》教学中的应用
作者姓名:李春海  周如金  张玲  郭先霞
作者单位:茂名学院,化学学院,广东,茂名,525000
摘    要:PBL教学法是以问题为基础、学生为中心、教师为导向的一种学习方法,强调对学生进行启发式的教学,以培养学生自学和解决实际问题的能力。本文介绍了PBL教学法与传统教学法的区别.并将PBL教学法应用于食品化学的教学实践中.分析了PBL教学法的优缺点,总结了PBL教学法对教师提出的挑战与要求。

关 键 词:PBL  教学法《食品化学》课程  应用
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