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运用小组合作学习模式,提升高中数学教学实效
作者单位:
;1.甘肃省兰州市榆中师范学校
摘 要:
高中数学作为基础学科,通常发挥着重要的作用,但因和初中数学跨度大和衔接小等原因,致使学生在学习过程中面临种种困难,直接影响了整体教学质量。所以,学生的学习方式以及教师的教学方法均属于当前重点研究内容,需要教师选择有效教学方法,引导学生科学地学习知识,以实现整体教学质量的提升。本文主要围绕高中数学教学中小组合作学习模式的应用进行研究。
关 键 词:
小组合作
学习模式
高中数学
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