如何提高小学品德与社会教学的有效性 |
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作者姓名: | 韩瑞仁 |
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作者单位: | 1.山东省胶州市洋河镇洋河小学 |
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摘 要: | 随着我国文明社会的不断进步,道德和社会学科的地位越来越受到重视。从小培养学生良好的道德修养将为他们未来的发展打下坚实的基础。然而,相关调查显示,在当前的小学德育与社会课程中,存在着很多的问题和不足。本文主要针对当前的小学德育与社会教学,分析了存在的问题,并根据问题提出了建议,以期提高小学德育与社会教学的实效性。
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关 键 词: | 品德与社会教学 有效性 策略建议 |
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