江苏省六年级心理健康教育教材对比分析 |
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引用本文: | 周若男.江苏省六年级心理健康教育教材对比分析[J].学周刊C版,2019(8):66-67. |
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作者姓名: | 周若男 |
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作者单位: | 1.喀什大学教育科学学院 |
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摘 要: | 通过对江苏省两个版本小学六年级心理健康教育的教材从主题、版面设计、案例、活动四个方面进行对比分析,总结江苏省这两个版本教材的优缺点,并为小学心理健康教育教材的编写提出了建议,旨在更好地促进小学六年级心理健康教育。
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关 键 词: | 小学生 心理健康教育 教材分析 |
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