首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
语文三步骤多课型自主读写模式
作者单位:
;1.福建省尤溪县第五中学
摘 要:
语文三步骤多课型自主读写,是以教师为主导、学生为主体的一种比较科学的课堂教学结构形式。它在课堂教学中分作起领—自读—点评三个环节,依托教材的不同特点,结合学生的具体情况采用多种课型,选择不同的教学方法,有针对性地进行一系列的教学。它有助于对学生语文能力进行全面训练,提升我们的教学质量。这样的教学模式是具有可塑性、科学性和有效性的。
关 键 词:
自主读写
语文能力
语文素质
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号