中职数学教育中的德育渗透探讨 |
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引用本文: | 张英杰.中职数学教育中的德育渗透探讨[J].学周刊C版,2019(16):27-27. |
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作者姓名: | 张英杰 |
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作者单位: | 1.河南省滑县职业中等专业学校 |
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摘 要: | 数学作为中职院校的教学的重点,是提升学生综合素养的基础和关键。这就要求数学教师在教学中应积极渗透德育。在中职数学课堂上教师不仅需要给学生讲解数学知识和概念,还需要结合数学中相应的人文知识,对学生进行人生观、世界观和价值观的塑造,以人为本实现学生的综合发展。基于此,本文通过对中职数学课本进行研读,提出多种德育渗透方式。
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关 键 词: | 中职院校 数学教育 德育 |
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