核心素养下的初中英语阅读课教学设计探究 |
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引用本文: | 王得娟.核心素养下的初中英语阅读课教学设计探究[J].学周刊C版,2019(16):126-126. |
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作者姓名: | 王得娟 |
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作者单位: | 1.甘肃省会宁县会师初级中学 |
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基金项目: | 2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题<基于学生核心素养的贫困地区初中英语课堂教学策略研究>的研究成果;课题立项号:GS[2018]GHB0596 |
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摘 要: | 英语作为语言类学科,在学习的过程中离不开大量的阅读。在现代课堂中,核心素养是一个重要的理念,在很多层面它与阅读课有着相同的内涵和形式。因而,把两者通过教学设计结合起来,可以实现学生核心素养的培育目标。对此,围绕核心素养下的初中英语阅读课教学设计进行探讨。
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关 键 词: | 核心素养 初中英语 阅读课 教学设计 |
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