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农村学生交往能力的培养策略分析
作者单位:
;1.甘肃省古浪县第三中学;2.甘肃省古浪县大靖东关小学
摘 要:
农村学生交往不良现状的形成,有多方面的原因,主要来自家庭教育、学校教育和自身因素。可以采取培训家长,使其拥有较新的教育理念;通过开展各种活动,增强学生交往能力的提高等措施来提高学生的交往能力。
关 键 词:
农村学生
交往能力
不良现状
策略分析
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