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小学英语学习兴趣的深层激发浅探
引用本文:方娟丽.小学英语学习兴趣的深层激发浅探[J].学周刊C版,2019(8):106-106.
作者姓名:方娟丽
作者单位:1.甘肃省静宁县古城镇中心小学
基金项目:2018年度平凉市"十三五"教育科学规划课题<关于小学生英语学习兴趣策略的研究>(课题立项号[2018]PLG267)的阶段性研究成果
摘    要:英语是影响学生成长发展的重要基础性学科,怎样有效提高课堂教学效率,激发和培养学生对英语的学习兴趣,是广大教育工作者一直努力思考的方向。英语教学实践表明,在英语课堂教学中不仅要引导学生表层的学习兴趣,还要培养学生深层的学习兴趣,让学生在学习中感受到愉悦和快乐。

关 键 词:主体意识  小学英语  学习兴趣
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