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地方高校开展研究性教学的误区探析——以湖南文理学院为例
引用本文:郝爱平.地方高校开展研究性教学的误区探析——以湖南文理学院为例[J].学周刊C版,2019(18):8-8.
作者姓名:郝爱平
作者单位:1.湖南文理学院
摘    要:通过对研究性教学的实践分析,从概念理解、开展环节、课外实践等三个方面对湖南文理学院研究性教学改革进行了探讨和分析,找出存在的误区和解决办法,为地方高校实施研究性教学改革提供可借鉴的参考。

关 键 词:研究性教学  地方高校  误区
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