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| 让学引思:初中数学课堂的新视点 | |
| 引用本文： | 姚春玲.让学引思:初中数学课堂的新视点[J].学周刊C版,2019(3):87-88. |
| 作者姓名： | 姚春玲 |
| 作者单位： | 1.甘肃省会宁县实验中学 |
| 摘 要： | "让学引思"这一观点的提出,是为了提升学生的学习效率和课堂上的教学质量。基于此,首先就分析了"让学引思"的教学思路,然后又从"以学定教、为学设教、顺学而引"这三个角度阐述了"让学引思"的基本原则,最后在前两者的基础上分析了在初中数学教学中展开"让学引思"的具体策略,包括"小组合作,深入学习;教师启发,深入思考以及拓展延伸,深入探究",以期对初中数学教学有所助益。 |
| 关 键 词： | 初中 数学教学 让学引思 |
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