滋润心灵,为高效护航 |
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引用本文: | 彭丽艳.滋润心灵,为高效护航[J].学周刊C版,2019(9):153-153. |
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作者姓名: | 彭丽艳 |
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作者单位: | 1.河北省滦南县第一中学 |
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摘 要: | 人既是理性的又是感性的,人的全部认识过程都是和情感密切联系着的。在教学过程中,教师是带着某种情感在教,而学生也是带着某种情感来学,没有任何情感的教育是无效的。教师只有不断地以爱来滋润学生的心灵,让他们感受到教师人性的关怀,学生才会带着愉悦的情感去学习。
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关 键 词: | 高效 细节 情感 赏识 |
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