以歌谣为载体,培养幼儿良好常规习惯 |
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引用本文: | 王蕊.以歌谣为载体,培养幼儿良好常规习惯[J].学周刊C版,2019(1):167-168. |
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作者姓名: | 王蕊 |
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作者单位: | 1.河北省秦皇岛市北戴河区第二幼儿园 |
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摘 要: | 常规是幼儿一日生活中应该遵守的基本行为规则。良好的常规是保证幼儿各项活动顺利开展的前提。然而我们常常会看到这样的现象,在活动中有的幼儿争抢玩具,有的幼儿活动结束后不会整理材料,有的幼儿午睡时不能把衣物放整齐等等,教师要分散精力维持秩序而影响活动质量。因此,良好的常规对于班级保教秩序和幼儿自身发展,都具有积极重要的意义。歌谣作为儿童文学作品的一种体裁,朗朗上口、易读易记,适合幼儿的认知发展水平。所以,通过歌谣培养幼儿的常规,将会收到良好的效果。
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关 键 词: | 歌谣 常规习惯 和谐发展 |
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