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| 论提升职业教育信息化教学实效性的举措 | |
| 引用本文： | 谭倩芳.论提升职业教育信息化教学实效性的举措[J].学周刊C版,2019(22):12-12. |
| 作者姓名： | 谭倩芳 |
| 作者单位： | 1.湖南食品药品职业学院 |
| 基金项目： | 教育部职业院校信息化教学指导委员会2018-2020年信息化教学研究课题《信息化条件下高职院校差异化教学研究》(项目编号:2018LXB0064) |
| 摘 要： | 职业教育教学中,如何充分利用信息化手段提升教学的实效性是值得探索的问题。在信息化环境的支撑下,教师可以采取重构教学内容,提升课堂魅力;设计在线课程,改变知识传递方式;采用参与式教学,增加课堂实效;实施不同教学方案、教学差异化,学习个性化;丰富教学活动,激活课堂;革新评价,以评促学;透视学情,实现智能干预等具体措施,提升教学的时效性。 |
| 关 键 词： | 职业教育 信息化 实效性 |
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