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关于语文活力课堂的特质研究
引用本文:李娟.关于语文活力课堂的特质研究[J].学周刊C版,2019(16):69-69.
作者姓名:李娟
作者单位:1.山东省临沂市华盛实验学校
摘    要:随着教育改革的不断深入,教师对学生语文素养的培养水平也得到了进一步提高。本文结合学生在课堂中的表现,以及教师在课堂中教学设计等,从融洽的课堂氛围,提高教育的效能;开放性的课堂,拓宽学生的视野;自主性的课堂,提升学生的语文素养等方面进行研究。

关 键 词:活力课堂  课堂氛围  语文素养
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