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基于核心素养的小学语文课堂情境教学策略概述
作者单位:
;1.甘肃省兰州市城关区雁东路小学
摘 要:
随着新课程改革的不断推进,"核心素养"这一教育理念受到了广泛关注。小学语文是小学教育的核心课程,基于培养学生核心素养的教学模式是值得教育者探讨研究的。课堂情境教学法是培养学生创新意识的主要手段,同时也能在教学中涵盖核心素养内容,促进学生提升核心素养。文章基于对核心素养的研究,提出几点策略,希望给教师教学提供一些方法和思路。
关 键 词:
核心素养
小学语文
情境教学
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