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高中生地理核心素养培养研究
引用本文:张和宾.高中生地理核心素养培养研究[J].学周刊C版,2019(3):34-35.
作者姓名:张和宾
作者单位:1.河北省邢台县浆水中学
摘    要:在高中的地理教学中我们发现高中地理的核心素养是通过课程来学习的。因此在实际的教学中,有些人关注个人的终身发展与社会发展的关键能力,因为它具有终身性和综合性的特征。我国的教育正在从"知识本位"时代走向"核心素养"时代,这是个全球性的教育趋势。本文将对地理学科核心素养的内容与核心素养的内涵进行阐述,并且对培养高中生地理素养进行研究。

关 键 词:高中生  核心素养  高中地理教学  研究
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