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杂志ISSN号
论良好习惯促进小学生计算能力提升
作者姓名:
汪雪宝
作者单位:
1.福建省南靖县山城中心小学
摘 要:
计算是小学数学学习的基础,教师要注重培养小学生的数学计算能力。要从各方面的细节做起,培养小学生养成良好的计算习惯,以习惯促能力。具体可从培养小学生良好的审题习惯、规范书写的习惯、核对检验习惯入手,为小学生计算能力的培养奠定基础,提供助力。
关 键 词:
小学数学
计算能力
习惯培养
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