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“群文阅读”视角下农村初中阅读教学现状调查与对策分析
作者单位:
;1.甘肃省静宁县梁马初级中学
摘 要:
近年来,群文阅读教学因其先进的教学理念、高效的策略和显著的成效,深受专家和教师的欢迎。在这种效应推动下,农村初中的群文阅读教学逐步推开。特从群文阅读视角对农村初中阅读教学现状进行简单的探讨和分析,希望能够给同仁提供一些有益的参考。
关 键 词:
群文阅读
农村
初中阅读
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