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| 大学英语教学艺术之愚见——多元智力论在课堂教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 成丽 |
| 作者单位： | 常州工学院外国语学院 |
| 摘 要： | 本文解读了霍华德.加德纳(HowardGardner)的多元智力理论的内涵,分析了其对大学英语课堂教学的影响,并阐述了多元智能理论中的视觉-空间智能理论,自知-自我认知智能以及交往-人际关系智能这三种理论在教学中的应用。 |
| 关 键 词： | 多元智力理论 教学艺术 大学英语课堂教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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