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立足文本有效拓展 提高阅读教学实效
作者姓名:杨娟
作者单位:江苏东海县石湖中学,222300
摘    要:在语文阅读课堂教学中,教学内容的拓展延伸越来越受到语文老师的重视,并逐步成为课堂教学的一个重要组成部分。有效拓展是指学生在老师的引导下,以文本为载体,以发展思维和提高语文素养为目标,而进行适当的迁移延伸的教学环节。那如何进行有效拓展,使我们的语文课堂更高效呢7.

关 键 词:阅读课堂教学  教学实效  文本  语文老师  教学内容  语文素养  教学环节  语文课堂
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