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灵活运用教材让数学走进生活
作者姓名:葛庆学
作者单位:蔚县城第三中学,河北蔚县,075700
摘    要:在教学中,教材是主要依据。但是需要我们注意的是,教材不是教师教学的唯一标准。那种在教学中对教材照本宣科的教学方式是低效的.阻碍了学生的发展。教师要用教材教,要讲究方式,要“活”用教材。

关 键 词:教材  灵活运用:生活
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