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数学教学中怎样发挥学生的主体性
引用本文:吴彩霞.数学教学中怎样发挥学生的主体性[J].学周刊C版,2012(5).
作者姓名:吴彩霞
作者单位:任县甄庄学区尼庄明德小学,河北邢台,055150
摘    要:生活处处有数学,在小学数学教学中,教师要引导学生.使学生更好地在体验中学数学,在生活中学数学,充分激发学生学习兴趣.发挥学生主体性,充分让学生去参与、去体验,为学生创设数学情境,激发兴趣,尊重学生,联系生活,让学生充分体验生活中的数学。体验数学中的生活,提高能力。

关 键 词:生活  体验  数学  小学
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